Saksvik skole

Gjengitt fra Årboka 2012 med tillatelse fra årbokkomiteen. tilrettelagt for web av HHV

Saksvik skole

AV EDEL RØE

Saksvik skole ligger bare «et steinkast» fra grensa til Trondheim kommune, og i revyinnslag er Malvik blitt presentert som «sovekommune» til Trondheim. På 1960- og 70-tallet ble det bygd mange boliger i Ytre Malvik. Unge folk med barn flyttet inn og behovet for skole ble tvingende nødvendig. Vikhammer skole var sprengt.

Saksvik skole ble bygd på rekordtid. Det gikk 8 måneder fra skolestyret gjorde vedtak og til byggearbeidet ble satt i gang. Skolen ble bygd for 200 barn og tatt i bruk 26. august i 1974. Hele anlegget kostet 7 millioner kroner. Rektor Erling Jøssing fortalte at han selv var med og innredet gym­salen med ribbevegg og scene, og slik sparte de 12000 kro­ner. Gymsalen skulle fungere som kirkehus og grendahus for nærområdet.

Saksvik skole ble kalt «skolen med de lange korridorer». Alle klasserom måtte ligge på samme side av korridoren og grunnen til dette var at arkitekt Kjell Jakobsen måtte ta hensyn til den planlagte motorveien som skulle komme ovenfor skolen. Klasserommene måtte skjermes for støy! Idag vet vi at motorveien ligger i tunnel, men en opp­nådde at alle rom på skolen har en fantastisk utsikt ut over Trondheimsfjorden. I tillegg har skolen et spennende uteom­råde med bakker og fotballbane som ligger godt til rette for fysisk aktivitet.

I 1983 ble det lagt fram forslag fra skolesjef Ravlum om at Saksvik skole på sikt skulle bygges ut til en 1-9 skole. Det var positiv respons på en spørreundersøkelse blant for­eldre, men politikerne avviste forslaget, og det førte til at ungdomsskole-elever fra Saksvik fortsatt måtte ta toget til Hommelvik ungdomsskole.

Gammel fasade sett fra nord. Foto: Privat

— Varmestua

I 1988 åpnet «Varmestua» i et tilfluktsrom på Saksvik skole. Dette var et tilbud til barn i 1. – 3. årstrinn både før og etter skoletid, og aktivitørene Torhild Lian og Linda Carlsen sørget for at barna hadde et koselig og trygt opphold til for­eldrene kom hjem fra jobb. Fra 1990 ble dette et kommunalt tilbud og Bente Bueng var den første pedagogiske lederen ved Saksvik fritidshjem. I perioden 1992 – 94 tok fritids­hjemmet i bruk trygdeboligene ved Saksvik barnehage.

Høsten 1990 fikk nærmiljøet seg et sjokk! I et notat fra skolesjef Ravlum skisserte han store endringer ved Saksvik skole fra høsten 1991. Han ønsket å frigjøre arealer ved skolen med tanke på at 6-åringene snart skulle inn i skolen, og slik måtte en del av elevene flyttes over til Vikhammer skole. Ja, det ble «skoleopprør» med folkemøter og under­skriftskampanjer mot halvering av klassetallet ved Saksvik skole. Eila Brandsegg skrev protestvise… Resultatet ble at da 6-åringene kom inn i skolen i 1994, kunne det tas i bruk et nytt bygg «Utsikten» som ble base for SFO og 1.årstrinn. Rektor Berit Frost hadde nok en finger med i spillet her, og vi opplevde at politikere var uforstående til at det var så høyt elevtall på Saksvik.

I 1994 fikk skolen ny fane med Saxe i Vik på et vikingeskip som motiv og bumerkene til Saksvik øvre og Saksvik nedre. Heidrun Kringen vevde fanen og den kostet 20000 kroner. Nye læreplaner krevde mer areal, barnetallet økte og rektor Ingrid Krogstad måtte fortsette arbeidet med å begrunne behovet for større areal. I 1998 fikk arkitekt-firmaet

Fasade etter ombyggingen. Foto: Privat

— Lusparken

«Lusparken» i oppdrag å utarbeide tegninger for et tilbygg til Utsikten. På papiret så det fantastisk flott ut, men kom­munen satte strek over byggeplanene og det ble satt opp en «midlertidig» brakke som fikk navnet «Solsikken». Den ble tatt i bruk høsten 2001. Nå var barnetallet kommet opp i ca. 360 elever, og Saksvik var den største skolen i kommunen

I 2009 ble hovedbygget renovert og elevene på mellomtrin­net fikk midlertidige klasserom i det gamle Prix-bygget i byggeperioden. I dag framstår hovedbygget som et pent og funksjonelt bygg med plass til administrasjon, arbeidsrom for lærerpersonalet og vanlige klasserom. Skolen har ingen spesialrom for estetiske fag, og dette er et savn på en skole som gjennom mange år har prioritert musikk og kunstfag. I 2011 fikk skolen sin siste paviljong, og idag består skolen av totalt 5 bygg.

Oversikt over skolens rektorer:

Erling Jøssing                1974 – 1990

Berit Frost                     1990 – 1996

Ingrid Nord Krogstad 1996 – fortsatt i jobb

Litt fra skolens indre liv

I et intervju i skoleavisa «Den levende skolen 1974 – 1994» uttrykker rektor Jøssing; «alle vi som jobbet her så det som et mål å gjøre skolen til et virkelig sentrum for området, og ikke bare et underbruk under en annen skole. ….Takket være dyktige medarbeidere tror jeg det må være rett å si at vi langt på vei lyktes med det».

Foreldrene slo ring om skolen, og ressurspersoner i foreldre­gruppa som hagearkitekt Ingrid Alfnes la planer for uteom­rådet og ledet dugnadsarbeidet med beplantning og oppset­ting av lekeapparater.Det kostet 10 000 kr. Vi var stolte av den nye skolen vår! Aktiviteten var stor i personalgruppa og mange kreative prosjekter er gjennomført i skolens snart 40-årige historie. Vi tar med noe av det vi mener er bane­brytende arbeid i skolen:

— Saksvik skole viser vei.

I Arbeideravisa 26.04 1986 sto å lese: «Saksvik skole viser vei. Nå havner den musikalske barneskolen i TV. Programansvarlig Leif Stavik og et fjernsynsteam besøkte de musikkinteresserte elevene denne uka». Innslagene fra Saksvik ble vist i et program om praktisk/-estetiske fag i grunnskolen. Wilhelm Dahl, Oddvar Nergård og Einar Strand var prosjektansvarlige i Malvik, og utprøvinga på Saksvik skole ble kjent under betegnelsen «Saksvik-prosjektet» og senere spiren til et landsomfattende prosjekt, «Positivt skolemiljø», som idag ledes av Norsk kultursko­leråd.

— huskonserter

Elevene fikk tilbud om å delta i kor, vokalgrupper, orkestre og instrumentgrupper, dans og drama. Ja, det ble mange huskonserter og forestillinger i kjølvannet av musikk­prosjektet og det ble tett samarbeid med musikk- og kultur­skolen i Malvik. Mange elever vil nok idag huske tida på Saksvik med gammelrock og sving i alle friminutt. Saksvik Teaterlag har nok også utspring fra interessen for drama i skolen. Dette startet med at foreldrene til klasse 6B i 1996 ville overraske sine barn ved å dramatisere «Hakkebakkeskogen», og det ble kjempesuksess. Disse foreldrene spiller fortsatt revy!

Fra oppføringen av spelet om Sakse i Vik.

Skoleåret 1991/92 startet vi opp med et kulturtimetilbud som midttime tre dager i uka. Kulturtimene kom som res­surs fra fylket, og jo flere elever som deltok, dessto større ressurs fikk vi Året etter kunne vi gi tilbud i 6t/u og samar­beidet med Malvik historielag ved Arnfinn Vikhammermo startet opp. Elever i 3. årstrinn fikk dra til husmannsplassen Fjølstadtrøa, og her skulle de bli kjent med vår lokalhistorie. Dette ble et eldorado for elevene; Arnfinn filosoferte over livet i gamle dager sammen med barna, var julenisse, støpte tinnsoldater og lys, viste karpefisken i karussdammen og laget seljefløyter om våren. Dette samarbeidet er videreført helt fram til idag. Nå får elevene være med å sette poteter om våren og ta dem opp om høsten, og de får slik en liten smak av gamle dager.

— ligger på historisk grunn

Saksvik skole ligger på historisk grunn og Saxe i Vik har fått en spesiell plass i skolens kulturliv. To av skolens lærere; Reidun Kårbø og Guri Raaen Olsen skrev ganske tidlig et enkelt skuespill om Saxe i Vik og hans døtre Sigrid og Tora. De ville levendegjøre livet på gården på 1100-tallet og vise elevene opprinnelsen til de historiske gate-nav­nene på Hundhammeren. Etterhvert ble stykket bearbeidet av både Eli Sørensen og Rakel Sivertsen som regissører, og skolen har idag et flott historisk spel med sang, musikk og

dans hvor alle elever deltar og dette framføres hvert 4. år på Saksvikdagen i juni.

Som avrunding på Saksvik skoles 40-årige historie kan vi understreke at både ledelse og øvrige personale har vært utviklingsorientert og dyktige, nærmiljøet har fått en skole som er faglig oppdatert, og elevene har fått en god start på livet både faglig og sosialt. Det er et håp for framtida at skolen snart får nybygg slik at personalet igjen får optimale vilkår for sin pedagogikk.